Komik adalah alat sastera berbentuk grafik yang semakin mendapat perhatian oleh seluruh masyarakat khususnya golongan belia. Komik boleh dikatakan sebagai platform terbaik bagi mempamerkan hasil seni menerusi sistem penulisan kreatif. Kajian ini menggunakan reka bentuk kualitatif iaitu kaedah kepustakaan dan menggunakan komik Upin dan Ipin Keris Siamang Tunggal sebagai rujukan teks yang dianalisis secara deskriptif. Kajian ini dibuat dengan adanya panduan teori psikologi dengan memperlihatkan aspek emosi, pemikiran dan kelakuan terhadap kanak-kanak. Pengkaji meneliti bahawa kelas-kelas usia kanak-kanak yang ada dalam pendekatan psikologi amat sesuai dengan bahan bacaan Upin dan Ipin Keris Siamang Tunggal dengan menerapkan unsur-unsur nilai murni yang
diperolehi. Oleh itu, Teori psikologi dipilih dan bersesuaian dengan tajuk kajian bagi mengupas aspek-aspek psikologi yang terkandung di dalam komik Upin dan Ipin Keris Siamang Tunggal.